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观众与展品《溶雪》合影留念。中新社记者 李嘉娴 摄

展出作品《新嫁娘》吸引观众。中新社记者 李嘉娴 摄

展出作品《云南印象·西盟》吸引观众。中新社记者 李嘉娴 摄

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中新网肇庆8月19日电 (记者 张璐)记者19日从广东省体🏃育局获悉，第十五届全国运动会(以下简称“十五运会”)群众比🐕赛毽球项目决赛(以下简称“比赛”)8月18日决出第👖二枚金牌，广东队的麦🔃宇添/朱美霞摘🈲得混双项目金牌，这是全🖨运会历史上首枚🏅网毽混合双人项目金牌，也是广东队在🎆本届🔖比赛收获的第二枚金牌。图为十五运会🕓群众比赛毽球项目决赛📵现场。　(十五运会🆎和残特奥会肇庆⬇赛区执委会供图)　　麦宇添/朱美霞一路过🥠关斩将挺进决赛，最终在决赛中💬直落两局，战胜北京队，勇夺金牌。　　“这枚金牌是⏫队员们刻苦训练的回🛵报。”广东🐲毽球队教练张迪介绍，为备战本次全运会，广东👧毽球队从去年8月就开😫始了系统性训练，坚持每周拉练，并🎍通过参加各类赛事以赛代练。　　张迪表示，上届全运会自己作👬为运动员只收获一枚银牌，但十五运会，自己终于在家😊门口以😐教练员的身份收获金牌🥙并登上最高领奖台，圆梦这一📺刻感到激动又荣幸。　　此外，在17日举行的4X30秒混合🤝团体接力计数赛中，广东队以161次的成绩收获金牌，并刷新全国♐纪录。(完)【VIP值不值开】影片将全面🤳加密！欧美🍽日韩一道高清事件持续发酵，Eric East点击下载影片发布9页报告，合🤷买团打法助你反败为胜引发VIP值不🧦值开热议录取分数攀升 学校规模扩容——　　职业本科，吸引力缘何⌛日益提升　　这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教🐖育领域的热点话题。　　高考录取结果日🍎前出炉，职业本🈹科分数线持续攀升——比如，深圳职业技术🎭大学在广⛺东省物理类投档最高分🚱达到了617分，超🕗过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华⛳职业技术大学录取最高分达621分，创下🥋浙江省同类院校历史新高，600分以上考生数量较去👿年增长17%，550分以上录取考生达445人。　　与此同时，职业本科院⏳校也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本科院🌒校已达87所，教🥏育部今年先后批准同意设置36所职业本科学校，占目✂前职业本科总数的四成多。　　“职业本科🏳越来越被社会认可了！”湖南师范大🦊学职业技术学院教授📧唐智彬说：“不过，作为刚起步🕎的新生事物，职业本🚊科在发展过程🏏中还要注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分👃都不是最终目的，人才培养质量⤵才是生命线。”　　职业本科的👵吸引力缘何日益提升？未来，又该如何守好人才🍌培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职🤱业技术大学浙江省⭐现代职业教育研究中心副研究🍋员王亚南多年跟踪研究我🏸国职业本科🕚发展进程。他告诉记者，我国职业本科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带🎖来招生数量猛增，招生规模自2020年试点以来持续攀📠升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚🉑开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　职业本科，吸引力缘何㊗日益提升　　湖南省永州市江永📻县职业学校的老师在➖指导学生进行服🏳装裁缝实践操作。田如瑞摄/光明图片　　他介绍，我国职业本科专业🦍设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格局。目前，职业⛷本科专业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业🌆本科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这五🧗大类占了大头(67.6%)。职业本科🎥学科专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产业前沿，动态调整，力求跟现代产♉业体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力🐩提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将🚖职业教育确定为与普通高等😨教育具有同等重🚤要地位的教育类型。‘平起平坐’后，职业🍖本科得以与普通本科享有同🧙等地位。这不仅😜推动了相关学位认可、考研考公平等化，更奠定了社会认知🈳的基础。”　　西南大学职业🤰教育与成人教育研究所所长林克🕶松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展🍅路径基本打通，职业本科学生考研、申博的比例逐年💥上升，同时，公务员考试、国企🐯招聘也明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因🎃素在于技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再是普通⛵技工，而是能解👫决复杂问题的复合型工程🐗师。“职业本科培养💇的正是这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自然越来🅿越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就🚰较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双📭重优势日益凸显。”但与此同时，王亚🤩南也注意到，部分民办职业🔬本科院校出现发布多次征集♍志愿后依➡然未完成招生任务的现象，“这表明职业本科📍招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职📭业本科院校普通高考🦃物理类招生数据分析发现，有21所学校录取🍠最低分数线与该省最低投🏹档线差值小于20分，其中20所为🎖民办职业本科院校。　　应对就业结构性矛👕盾的“对症良药”　　来自浙江金华的学生⛎朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟😗酌，他最终“情定”浙江机电职业技术📢大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城市轨道🚲交通设备与控🚃制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的🌖选择并不新鲜，也非个例。早在去年高校📑招录季，考了601分的陈🍝雪彤就选择进🌪入民政职业大学殡葬专业就读。在她看来，殡葬是最贴近民⏺众的工作之一，这一🈺专业的就业前景非常广阔。　　越来越😋多高分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　职业本科，吸引力缘📈何日益提升　　河北省第二届🥄职业学校技能大赛🤡在邯郸开赛。郝群英摄/光明图片　　“学生越来越🚔青睐职业本科，最直接的原因在👧于就业率高。人才培养质🍲量好不好，就👣业是很重要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业教育📯质量年度报告》显示，首批职业本科💰毕业生就业🏈落实率达87.07%，高出全国本🚻科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务🌯于制造业等实体经济领域。部分院校如南京💖工业🎷职业技术大学的🐦本科生毕业落实率超96%；泉州职业技术大🕌学学生多📟在头部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落📧实率达到92%左右；山🕉东外国语职业技术大学服务于“一老一小”，毕业落实率也达到90%以上。　　王亚南认为，职🦈业本科扩容不仅是应🐙对就业结构性矛盾的“对症良药”，更是推动经💹济高质量发展的“战略引擎”。“职业☕本科教育因其直🥞接面向职业岗位开展😖专业设置和人才培养，具📺有相较于其他教育类型🤽的先天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着🍺产业走’为核心逻辑，能够有效填补制造业高端化、数字经♑济崛起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家🎡多次提及的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩容能🚂够进一步扩➡大人才供给规模，加速弥合高技能⚫人才断层。职🎱业本科培养的是兼具理论🛹素养与精湛技🚜艺的现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了普😆通工人在技🕹术深度与理论高度上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精准对接市💑场需求，专业设置紧贴产🗿业需求，课程紧贴实际岗🗽位需求，通过实施订单培🎗养、入学即入😅职等措施形成较强的产📸业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技🕧能人才，填补普通本科偏😤理论、专科高职👓偏操作之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他🕥教育类型，职🕐业教育的认可度提高尤为🎵不易。那么，在扩容之下，职业本科的📡人才培养质量又该如何保🔫障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业🕶需求为方向，及时🌹调整更新专业体系，将企业真实项目融🍓入课程，锚定人才培养方向。实施师资共建，即企业导师负责教授📺新技术、新工艺，学校导⛵师负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育教学质量🎤。”　　“同时，做好资源互通，学🛡校与企业硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校📐教师参与企业实践和技🚲术革新，企业工程师到🧕学校兼职任教，实现📹院校和企业双向赋能。开展评价互认，人才评🕠价以产业要求为标准，如以技能证书代💜替分数评定、以产线工艺🐞技术问题为毕业设计方🀄向，将🏜院校人才培养置🏕于产业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步深化产教融合⛅，强化企🤜业参与培养全过程，确保本科阶⬜段实践教学占比超50%，通🥛过校企共建产业学院，将真实生产🕢项目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧📭扣产业建设高需求专业群，打造核心竞争♊力，形成人才培养🗡的“独属性”。“力求让大家💞一提到某专业，就会🏒想到这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就🏢要延伸打造有吸引力的特色化🎹课程，强化🕒学生和企业的‘用户黏性’。当然，也不能只在🥜传统课堂上打转转，要充分🌞运用人工智能、虚拟仿真实训👊等新技术，营造贴近真实职业🃏场景的教学环境，提升🥤学生的综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还格😷外强调精准定位与过程监控🔺的重要性。他建议，职业🏙本科应注重专业层次衔接，明确专科与本⏺科差异化定位——专科💯侧重特定职业领域的技⏭术熟练应用，本科聚焦复杂⛹系统🦌集成与技术改进，如智能制造领域，专🕶科培养设备运维员，本科培养生产线优🤺化工程师，避免同质化。同时，构建质量监🎼测体系，运用大🏴数据跟踪招生、培养、就业全链条，重点监测毕业生👾技术攻关能力与岗位适配率。　　“职业本🧓科院校申请专业硕🚈士学位点时，必须将职业⤴性要求作为🧛核心准入标准，通过🌸系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产🛍业需求深度耦合。”　　记者 晋浩天　　《光明日报》(2025年08月19日 14版)Laeti称“已报警”，但网友并不买账。8月18日，记者从绵🚞阳市游仙区退役军人事务🕤局获悉，经过层层报批，为救落水群🥥众不幸溺水牺牲的外卖🚙员刘应强被省政🤭府评定为烈士。　　刘应强出生于1981年10月，德阳⬛市中江县人。2025年3月27日4时许，刘应强在🥓送外卖途中，行至绵阳市游仙区🦍东津桥时，发现👟一名落水者在河中挣扎，他没有丝毫犹豫，迅速💄下到河中展开救援行动。施救过程中，他紧紧抓住😼落水者的衣服，一边奋📷力将其往岸边推送，一边艰难向岸边游去。最终，落水者成功获救，而刘😜应强因体力透支，不幸溺水牺牲。　　刘应强牺牲后，绵阳市🔂游仙区政府授予他“见义勇为公民”荣誉称号，并给予奖励，党政机关干部自发🆔捐赠26万余元。饿了么平台😩追授其“侠义蓝骑士”称号，并第一时间派👰人前往刘应强🛵老家探望安抚其父母，送上31万元慰问金，并协助申请“新职伤”保险赔付及抚恤金，确保其🌹家人生活无忧。刘应⏯强的儿子刘晨瑞在父亲墓前立🚫誓“长大要当兵”，黄继光纪念馆将🥤刘应强事迹📱纳入红色教育素材，激励青少年传👳承英雄血脉。　　“虽然我们🍹认识的时间不长，但我们是很🐀好的兄弟。”刘应强🛷的同事张显太说，刘应强是2023年6月到的他们站点，上岗后就主动承担🥐起夜间的外卖配送。张显太记得，他们站点👪以前不承接夜间⚽的订单，是刘应强填补了夜🛀间配送这🦑一空白，“在他的带领下，现在已有6名同事坚守夜班🏘岗位。”　　张显太说，在刘应强上🌚班的时间里，他的订单量一直📍处于前列，被平♒台评为核心骑手，在跑🐯单服务质量上，则被认定为🏤王牌骑手。张显太给记者提供🥘的一份平台数据🍏显示，刘应强自入职📄以来，已完成1800余单，准时率达到99.2%，客户好评率达到98.4%，并且连续🌦六个月获得“先锋骑士”称号。　　绵阳市游仙💩区退役军人事务局颜姓负🚇责人介绍，刘应强救人牺牲后📘，经过层层报批，8月13日，四川省人民政府作出批😵复，评定刘应强为烈士。　　华西都市报-封面新闻记者 周洪攀

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（青岛日报／观海新闻记者 Jordan Septo）